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2425 - S2_EDNUM - Introduction à la didactique de l’éducation numérique

2425-Consolidation Allemand B2

FP Vorbereitungskurs Prüfung B2 2425

SCF-2425 - ACVM HEP1

SCF-2425 - ANG Langue culture et enseignement

SCF-2425 - Anglais S1 - Phonologie et langue d'enseignement

SCF-2425 - APP 1-2 – Analyse d’études de cas et de situations-problèmes issues de la pratique professionnelle

SCF-2425 - Didactique de la géographie

SCF-2425 - Didactique du français - S1 -Approche communicationnelle

SCF-2425 - Didactique du français - S2 – Entrée dans l’écrit

SCF-2425 - Didactique EPS S2

SCF-2425 - Didactique intégrée des langues: introduction

SCF-2425 - EPS- Didactique S1

SCF-2425 - Ethique et cultures religieuses S1 et 2

SCF-2425 - Journée SHS

SCF-2425 - MATH Approche didactique des savoirs théoriques de base

SCF-2425 - MATH-S2-Approche didactique des savoirs théoriques de base ; enjeux et intentions de l’enseignement des mathématiques II

SCF-2425 - MSN-s2

SCF-2425 - Musique s1

SCF-2425 - Musique s2

SCF-2425 - PS-INC_2326_HEP1

SCF-2425 - PSINC-s1-Approches sémantique historique et sociologique du handicap

SCF-2425 - RECH – Recherches documentaires et démarche de problématisation

SCF-2425 - S2_SED_B

SCF-2425 - S2_SED_B Construire les dynamiques de la classe

SCF-2425 - SED - Théories du développement de l’apprentissage et processus enseigner-apprendre

SCF-2425 – L2 S1 : langage de classe et moyens d’enseignement

SCF-2425 – L2 S2 : Fondamentaux de la didactique de la L2

SCF-2425 – S1_SED_A – Approche de la profession enseignante et de l’école

SCF-2425 – S1_SED_B – Développement de l’enfant

SCF2425_PSINC_HEP2

SDE-2425 - ALL HEP1

SDE-2425 - Allemand (cours de consolidation)

SDE-2425 - Anglais S1 : Phonologie et langue d'enseignement

SDE-2425 - Anglais S2 Langue

SDE-2425 - APP_HEP1

SDE-2425 - Approches sémantique historique et sociologique du handicap

SDE-2425 - Begleitmodul 1 + 2

SDE-2425 - Carrefours - Pratique professionnelle